En punto de las 8:00 horas de este 6 de septiembre, Lilia Cedillo Ramírez y Guadalupe Grajales y Porras iniciaron su campaña para competir por la rectoría de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). Compartieron su formación académica y laboral, así como sus propuestas a través de sus redes sociales y en el apartado “Conoce a tu candidato” habilitado en la página de la máxima casa de estudios.
Son tres los candidatos para ser los sucesores de Alfonso Esparza Ortiz; sin embargo, Ricardo Paredes Solorio, el otro aspirante no habilitó su formato de información en la página de la BUAP y en redes sociales, solo compartió su Currículum Vitae y un video desde la Facultad de Administración, donde saludo a la comunidad universitaria.
Los tres aspirantes tienen hasta las 18:00 horas del día 17 de septiembre para llevar a cabo su campaña donde deben dar a conocer su formación académica, laboral, su programa de trabajo y propaganda electoral.
El proceso de difusión se dará este año vía electrónica, los candidatos no pueden realizar encuentros presenciales, ni eventos musicales, debido a la pandemia provocada por el virus de la covid-19.
VER: Hoy arrancan campaña los tres candidatos a la rectoría de la BUAP
Estas son parte de las propuestas que los aspirantes han compartido
Lilia Cedillo Ramírez
La ex-directora del Centro de Detección Biomolecular de la BUAP inició este día su campaña electoral mediante diversos mecanismos. A través de la plataforma “Conoce a tu candidato”, presentó su plan de trabajo y su Currículum Vitae. Mientras que por la red social Facebook inició sesiones informativas con la comunidad estudiantil para presentar sus propuestas referentes a cada licenciatura.
Los compromisos presentados se enfocaron en los docentes, el personal administrativo y de servicio, la investigación y la gestión cercana con la comunidad. Entre sus propuestas destacó la creación de una línea de emergencia “Red Lobo-Apoyo” para atender a estudiantes en situación de crisis o con riesgo en su integridad física y emocional.
En otro punto, para los alumnos de nuevo ingreso, prometió generar acciones de inducción y crear un programa de atención psicológica y orientación emocional.
Para el nivel medio superior, la propuesta se centra en mejorar el acompañamiento académico, las actividades recreativas, deportivas y artísticas, mejorar la orientación vocacional con talleres, entrevistas y estancias cortas en los programas de licenciatura y condonar inscripciones y cuotas institucionales a quienes sus padres hayan fallecido por covid-19.
A los maestros prometió crear un programa de retención de docentes en edad de jubilación, para que trabajen a distancia con mayor flexibilidad y asegurar la estabilidad en el número de horas asignadas.
En el ámbito de investigación, se creará un fondo de apoyo a publicaciones, se asignará una reserva presupuestal para financiar publicaciones de alto impacto científico y habrá mejores espacios en los medios universitarios.
Para el personal administrativo, se realizarán capacitaciones para enfrentar los nuevos retos de enseñanza presencial e híbrida y se revisarán las cargas de trabajo del personal ante jubilaciones y la no reposición de plazas.
Guadalupe Grajales y Porras
La ex-secretaria general de la BUAP arrancó su campaña centrando sus propuestas en los derechos laborales, educación y los derechos universitarios.
Para los docentes y administrativos, dijo adiós a la subcontratación, para que haya una mejora salarial y certeza laboral. Así como inversión en las condiciones laborales de docentes y administrativos, ampliación y adquisición de infraestructura, instalaciones y equipo para generar las condiciones de aprendizaje en medio de la pandemia.
Para los estudiantes, propuso eliminar la figura de “bajas académicas” que disfrazan el problema real de la deserción escolar. Se debe revisar y modificar el reglamento para que deje de ser un instrumento de castigo más que de regulación de la vida escolar del estudiante.
A los aspirantes, presentó la opción de establecer cursos propedéuticos sin costo, con el objetivo de que adquieran los conocimientos básicos de la disciplina que han elegido estudiar, y que puedan tener un adiestramiento en el uso de lenguajes natural, formal y tecnológico, pues el examen de admisión se ha convertido en una selección.
Ante la imposibilidad física de recibir a todos, el examen de admisión se convierte en un examen de selección, y mientras no ampliemos la matrícula debemos proponernos un examen justo. Esto se puede lograr con un curso propedéutico”.
Sobre los consejos universitarios, buscará regular el nombramiento y funcionamiento de las comisiones evaluadoras de las unidades académicas, a fin de renovarlas y no permitir su permanencia continua por más de cuatro años, ni su reelección.
Es preciso destacar que el proceso electoral está programado para el 20 de septiembre y del mismo modo, la comunidad universitaria podrá ejercer su voto solo por internet. El 22 de septiembre será la calificación de la elección y nombramiento del rector y el 4 de octubre, el elegido tomará posesión y protesta al cargo.
VER: El 20 de septiembre serán las elecciones para la rectoría de la BUAP