A pesar de que la SEP implementó el programa "Aprende desde casa", para que los niños no se atrasen en sus estudios debido a la contingencia de salud por el coronavirus, la realidad en Puebla dista mucho de las expectativas del gobierno federal.
De acuerdo con cifras del INEGI en el Anuario Estadístico y Geográfico 2017, de un millón 554 mil 26 viviendas asentadas en el estado, solo el 39.9% tiene acceso a internet, mientras que alrededor del 60.1% no cuentan con este beneficio.
La emergencia sanitaria por Covid-19 en México, además de poner en riesgo la vida de los mexicanos, ha hecho más notorias las desigualdades que sufre la población infantil y juvenil en el sector educativo a nivel básico y medio superior.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) dio a conocer que bajo los lineamientos de la campaña de Sana Distancia, se implementó el programa “Aprende desde casa” a partir de este 20 de abril, con el que se retomaron las clase del presente ciclo escolar.
La estrategia educativa “Aprende en casa” que funciona a través del uso de herramientas digitales para ayudar a los estudiantes a terminar el ciclo escolar 2019-2020, apoyarán sólo a una parte de la comunidad en el estado de Puebla.
Los niveles de pobreza y la falta de acceso a servicios de tecnología e internet en casa, resultan una barrera para niños y jóvenes en las comunidades más pobres de la entidad.
Aunque el Secretario de Educación Pública a nivel federal, Esteban Moctezuma Barragán informó que para quienes no cuentan con acceso a los medios digitales y conectividad web podrán hacer uso de la modalidad televisiva y radiofónica, el rezago en este tipo de recursos tecnológicos, también resulta ser una limitante, pues tan sólo un 58.8% de las viviendas censadas cuentan con una radio y 39.4% hace uso de los servicios de televisión de paga.
En una entrevista con El Heraldo de México, Moctezuma Barragán declaró que en el caso de que la población de las zonas rurales y las comunidades indígenas no pueda acceder a ninguna de las modalidades de “Aprende en casa”, podrán utilizar sus libros de texto así como los cuadernillos que están siendo repartidos por la Comisión Nacional de Préstamos para Educación (CONAPE) en todo el país.
💻📲🚫 Para que los niños no se atrasen en sus estudios, la @SEPGobPue habilitó las clases online, pero en #Puebla solo el 40% de los hogares tiene acceso a internet.
— Periódico Central (@CentralPuebla) April 22, 2020
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Sin embargo, mucho antes de la pandemia, Puebla ya se situaba como la cuarta entidad más pobre del país. El Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) señaló que desde 2018, 3 millones 767 mil 700 personas viven en situación de pobreza, donde incluso se carece de servicios básicos como agua, luz y drenaje y de los cuales el 49.6% son niños y adolescentes.
De querer continuar con su educación, las familias de estos niños, niñas y adolescentes, tendrán que buscar una manera de realizar sus tareas de español, matemáticas, geografía y otras ramas de la ciencia para no retrasar su desarrollo educativo, que a comparación de la población más privilegiada, terminar la escuela y graduarse representa una lucha diaria.
