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El 70% de jóvenes en el mundo se ha visto afectado por el covid

- Foto: Especial

El confinamiento por la pandemia de covid-19 ha provocado el cierre de diversas instituciones esenciales para la educación y formación técnica y profesional de las y los jóvenes, así lo ha dado a conocer la Organización de las Naciones Unidas (ONU) este 2020

Por Carmen González/@carmenldn /
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El 70 por ciento de los jóvenes en el mundo se ha visto afectado en su desempeño académico e incluso en sus trabajos de medio tiempo, debido a la contingencia de salud a causa del coronavirus y son los jóvenes quienes enfrentan más problemas a la hora de conseguir un trabajo.

Este 15 de julio se celebra el Día Mundial de las Habilidades de la Juventud, en un contexto bastante problemático que pone en riesgo el desarrollo educativo y profesional de los jóvenes a nivel mundial.

El 18 de diciembre de 2014 la Asamblea General de las Naciones Unidas estableció esta fecha, debido a la preocupación por el elevado número de jóvenes desempleados, derivado de la falta de habilidades y conocimientos en relación con la vida y el trabajo.

Es por ello que se invitó a los países miembros, organizaciones internacionales y regionales, así como a la población mundial, para promover actividades educativas y campañas de concientización con el fin de mejorar estas condiciones.

Sin embargo, el confinamiento por la pandemia de covid-19 ha provocado el cierre de diversas instituciones esenciales para la educación y formación técnica y profesional de las y los jóvenes, así lo ha dado a conocer la Organización de las Naciones Unidas (ONU) este 2020.

El organismo mundial estima que actualmente, el cierre de las escuelas ha afectado al 70% de los jóvenes matriculados. De acuerdo con datos proporcionados por la UNESCO, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y el Banco Mundial, la capacitación virtual es la herramienta más utilizada para impartir conocimiento, aunque con ciertas dificultades en cuanto a la adaptación de los planes de estudio, la preparación de aprendices y formadores, la conectividad o los procesos de evaluación y certificación.

Las cifras acerca de las y los jóvenes profesionistas tampoco son alentadores. Antes de la llegada del coronavirus, los jóvenes de 15 a 24 años tenían tres veces más probabilidades que los adultos de estar desempleados, enfrentando un largo periodo de tiempo de lograr la transición escuela-trabajo.

Desafortunadamente, serán los jóvenes quienes más problemas enfrenten para recuperarse de esta situación y tendrán que buscar la manera de sobreponerse a la crisis, obteniendo más y mejores habilidades para manejar los desafíos y adaptarse a la nueva normalidad que se vivirá en el mundo una vez que se logre erradicar el virus.

 

 

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